Buiten de krijtlijnen
Kokonaiskesto:
35 h 11 min
#239 | Het Onderwijsnieuws - Juni 2026
Buiten de krijtlijnen
47:41
#238 | Minister van onderwijs Zuhal Demir
Buiten de krijtlijnen
66:49
#237 | Iliass El Hadioui over een cultuur van hoge verwachtingen
Buiten de krijtlijnen
59:11
#236 | Het Onderwijsnieuws - Mei 2026
Buiten de krijtlijnen
46:12
#235 | Bert Wienen over opvoeden in tijden van versnelling
Buiten de krijtlijnen
50:37
#234| Het Onderwijsnieuws - April 2026
Buiten de krijtlijnen
49:55
#233 | Peter Iserbyt over lichamelijke opvoeding
Buiten de krijtlijnen
69:54
#232 | Het onderwijsnieuws - Maart 2026
Buiten de krijtlijnen
54:41
#231 | Hoe combineer je woord en beeld in je les?
Buiten de krijtlijnen
21:05
#230 | Steve Mastin
Buiten de krijtlijnen
46:40
#229 | Wijze lessen over ... checken van begrip
Buiten de krijtlijnen
73:06
#228 | Het Onderwijsnieuws - Januari 2026
Buiten de krijtlijnen
51:01
#227 | Harry Fletcher-Wood
Buiten de krijtlijnen
35:52
#226 | Het onderwijsnieuws - December 2025
Buiten de krijtlijnen
43:30
#225 | Hilde Van Waelvelde over de zin en onzin van bewegend leren
Buiten de krijtlijnen
55:20
#224 | Het onderwijsnieuws - November 2025
Buiten de krijtlijnen
42:34
#223 | Debbie De Neve over reageren op ongewenst gedrag
Buiten de krijtlijnen
43:02
#222 | Het onderwijsnieuws - Oktober 2025
Buiten de krijtlijnen
58:39
#221 | De minimumdoelen doorgelicht
Buiten de krijtlijnen
44:14
#220 | Hoe maak je als school de omslag naar evidence-informed onderwijs?
Buiten de krijtlijnen
53:38
#219 | Paul Kirschner over illusies in onderwijs
Buiten de krijtlijnen
51:34
#218 | Het onderwijsnieuws - September 2025
Buiten de krijtlijnen
62:39
BONUS | Developing Curriculum for Deep Thinking – The Knowledge Revival
Buiten de krijtlijnen
31:36
#217 | Tim Surma en Michiel Wils over een kennisrijk curriculum
Buiten de krijtlijnen
70:15
#216 | Het Onderwijsnieuws - Juni
Buiten de krijtlijnen
56:16
#215 | Heleen Buhrs over begrijpend lezen
Buiten de krijtlijnen
58:59
#214 | Het Onderwijsnieuws - Mei 2025
Buiten de krijtlijnen
55:41
#213 | Hoe versterken we de B-stroom?
Buiten de krijtlijnen
65:14
#212 | Eva Naaijkens en Martin Bootsma over thematisch onderwijs
Buiten de krijtlijnen
66:36
#211 | Het Onderwijsnieuws - April 2025
Buiten de krijtlijnen
54:14
#210 | Karlien, Les en Maxime over onderwijs in Engeland
Buiten de krijtlijnen
71:38
#209 | Adrie Visscher over lerarenprofessionalisering
Buiten de krijtlijnen
42:53
#208 | Het Onderwijsnieuws - Maart '25
Buiten de krijtlijnen
53:45
#207 | Marcel Schmeier over effectief rekenonderwijs
Buiten de krijtlijnen
50:09
#206 | Hoe kan gamification bijdragen tot een effectieve didactiek - Live op SETT Vlaanderen
Buiten de krijtlijnen
47:00
#205 | Het Onderwijsnieuws - Februari 2025
Buiten de krijtlijnen
50:50
#204 | Elke Peters over het aanleren van woordenschat in een vreemde taal
Buiten de krijtlijnen
59:40
#203 | Het Onderwijsnieuws - Januari 2025
Buiten de krijtlijnen
40:17
#202 | Anna Bosman over het heroverwegen van dyslexie in het onderwijs
Buiten de krijtlijnen
53:35
#201 | Hannah Bijlsma over het meten van leskwaliteit
Buiten de krijtlijnen
54:51