Le film annuel de l'IH2EF
Duración total:
13 h 21 min
#88 - Le pilotage de la politique d’orientation - l'orientation - 4/6
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15:10
#87 - Quelques repères juridiques - l'orientation - 3/6
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20:02
#86 - Une expérimentation innovante en lycée : l'orientation - 2/6
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28:37
#85 - Le regard institutionnel sur le sujet de l'orientation : l'orientation - 1/6
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30:26
#84 - Les conseils de classe innovants : les pistes de travail d'une CARDIE - conseil de classe - conseil de cycle - 5/5
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14:17
#83 - Les conseils de classe innovants : l’exemple d'un collège dans l’académie de Créteil - conseil de classe - conseil de cycle - 4/5
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28:04
#82 - Les conseils de classe innovants : l’exemple d'un collège dans l’académie de Créteil - conseil de classe - conseil de cycle - 3/5
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31:38
#81 - Les conseils de classe innovants : l’exemple d'un lycée dans l’académie de Créteil - conseil de classe - conseil de cycle - 2/5
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26:59
#80 - Les enjeux éducatifs, pédagogiques et d’orientation - conseil de classe - conseil de cycle - 1/5
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29:34
#79 - Les grands principes et les grandes étapes - accompagnement et évaluation des personnels d'enseignement et d'éducation - 3/3
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18:33
#78 - Le PPCR , un exercice partagé - accompagnement et évaluation des personnels d'enseignement et d'éducation - 2/3
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17:32
#77 - Les enjeux - accompagnement et évaluation des personnels d'enseignement et d'éducation - 1/3
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08:21
#76 - Les enjeux du budget et les grands principes budgétaires - de la préparation du budget à son exécution - 3/3
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18:17
#75 - Mettre le budget au service de la pédagogie d'un établissement - de la préparation du budget à son exécution - 2/3
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11:38
#74 - Les enjeux et le rôle du budget dans le pilotage d'un EPLE - De la préparation du budget à son exécution - 1/3
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12:07
#73 - Leadership, une affaire collective - le leadership du chef d'établissement - 5/5
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26:35
#72 - À l'épreuve du leadership pédagogique - le leadership du chef d'établissement - 4/5
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12:59
#71 - À l’épreuve du leadership - le leadership du chef d'établissement - 3/5
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21:28
#70 - La boussole du leadership#69 - le leadership du chef d'établissement - 2/5
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15:14
#69 - La petite histoire de la notion du leadership - le leadership du chef d'établissement - 1/5
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26:02
#68 - Comment faire vivre un collectif ? - mobiliser et faire vivre le collectif - 4/4
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18:45
#67 - Le lien entre le bon fonctionnement d’un collectif et la réussite des élèves - mobiliser et faire vivre le collectif - 3/4
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12:46
#66 - Le lien entre le bon fonctionnement d’un collectif et les changements de pratiques - mobiliser et faire vivre le collectif - 2/4
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17:29
#65 - Le collectif : définition et impact - mobiliser et faire vivre le collectif - 1/4
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17:45
#64 - Focus sur le statut des assistants d'éducation - le pîlotage de la vie scolaire - 4/4
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14:25
#63 - Témoignages d'acteurs de la vie scolaire - le pîlotage de la vie scolaire - 3/4
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18:21
#62 - Les points d'appui au pilotage - le pîlotage de la vie scolaire - 2/4
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17:03
#61 - Le rôle des CPE et les outils de pilotage - le pîlotage de la vie scolaire - 1/4
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10:44
#60 - L'appel - le conseil de discipline - 4/4
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11:21
#59 - Le cadre juridique pendant et après le conseil - le conseil de discipline - 3/4
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20:07
#58 - Le cadre juridique précédant la séance - le conseil de discipline - 2/4
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19:01
#57 - Le rôle éducatif du conseil de discipline - le conseil de discipline - 1/4
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13:00
#56 - Le bien-être du personnel d'encadrement - le bien-être des élèves et des personnels - 6/6
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23:11
#55 - La pratique de l'activité physique - le bien-être des élèves et des personnels - 5/6
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26:26
#54 - la pratique coopérative - le bien-être des élèves et des personnels - 4/6
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16:19
#53 - La qualité de la relation - le bien-être des élèves et des personnels - 3/6
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29:02
#52 - Un socle fondateur : les compétences psychosociales - le bien-être des élèves et des personnels - 2/6
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33:49
#51 - Favoriser le bien être des élèves et des personnels : introduction - le bien-être des élèves et des personnels - 1/6
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33:39
#50 - Comment améliorer le sentiment de justice comme composante du climat scolaire ? - punitions, sanctions et justice à l'école - 5/5
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18:06
#49 - Punitions et sanctions : outil de construction de la citoyenneté ? - punitions, sanctions et justice à l'école - 4/5
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16:59
