Naturfagsdidaktiske Nuancer
Skupno trajanje:
20 h 18 min
Taxonomies – naturfag og teknologi gennem botanisk kunst - Big Bang Konferencen 2025
Naturfagsdidaktiske Nuancer
33:09
Feltture, der fungerer - Big Bang Konferencen 2025
Naturfagsdidaktiske Nuancer
30:45
Sol, jord og måne - modeller i undervisningen - Big Bang Konferencen 2025
Naturfagsdidaktiske Nuancer
22:49
Naturforbundethed i en afkoblet verden - Big Bang Konferencen 2025
Naturfagsdidaktiske Nuancer
31:25
Vand og spildevand
Naturfagsdidaktiske Nuancer
35:19
Affald og energiforsyning - undervisning i energitårnet
Naturfagsdidaktiske Nuancer
34:41
Energi og indeklima - gør det usynlige synligt
Naturfagsdidaktiske Nuancer
35:18
Motivation gennem teknologiforståelse
Naturfagsdidaktiske Nuancer
35:01
Skole-Medicin-Temadag
Naturfagsdidaktiske Nuancer
38:41
Tværfaglighed - hvad ønsker vi os af de nye fagplaner?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
36:31
Bevar glæden ved at undersøge - hvad ønsker vi os af de nye fagplaner?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
42:19
Nysgerrighed og begejstring - hvad ønsker vi os af de nye fagplaner?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
39:43
Digital teknologiforståelse i natur og teknologi.
Naturfagsdidaktiske Nuancer
38:11
Skal der bæredygtighed i de nye fagplaner?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
36:39
Bæredygtighed i et helskoleperspektiv
Naturfagsdidaktiske Nuancer
44:55
SkoleGPT - Generativ AI i undervisningen.
Naturfagsdidaktiske Nuancer
39:58
Bæredygtighedskompetencer
Naturfagsdidaktiske Nuancer
36:38
Smagfulde hverdagssamtaler
Naturfagsdidaktiske Nuancer
32:24
Hvad ønsker vi os af de nye fagplaner #3
Naturfagsdidaktiske Nuancer
32:11
Hvad ønsker vi os af de nye fagplaner #2
Naturfagsdidaktiske Nuancer
33:43
Levende dyr i undervisningen: Fuglehold på skolen.
Naturfagsdidaktiske Nuancer
22:36
Hvad ønsker vi os af de nye fagplaner #1
Naturfagsdidaktiske Nuancer
25:34
Hvordan kan alle føle sig velkomne?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
26:54
Plantefarvning og køkkenbordskemi
Naturfagsdidaktiske Nuancer
31:22
Grønland i naturfagsundervisningen
Naturfagsdidaktiske Nuancer
30:02
Eksklusion, kønsbias og deltagelsesmuligheder
Naturfagsdidaktiske Nuancer
33:29
Feltfigurer i naturfagsundervisningen
Naturfagsdidaktiske Nuancer
33:17
Hvorfor skal sanserne i spil?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
31:13
Hvad betyder kroppen for din naturfagsundervisning?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
30:35
Hvordan kan vi lave skolehave på tredje sal?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
28:12
Hvorfor skal vi tegne i naturfagene?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
39:54
Hvorfor skal vi ud i skolehaven?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
33:10
Hvorfor skal vi arbejde med modellering?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
34:32
Hvorfor skal vi læse og skrive i naturfag?
Naturfagsdidaktiske Nuancer
35:55
Hvorfor arbejder vi med naturvidenskabelig metode
Naturfagsdidaktiske Nuancer
32:42
Hvorfor skal vi ud og undersøge
Naturfagsdidaktiske Nuancer
36:35
Naturfagsdidaktiske Nuancer Trailer
Naturfagsdidaktiske Nuancer
02:31
