Подкаст Инфоурок

🤔 Как сдать ЕГЭ по математике на 100 баллов?🎙На этот вопрос ответил Андрей Николаевич Павликов — преподаватель математики с 25-летним стажем, кандидат физико-математических наук и блогер.В этом выпуске:🔹 Как выстроить подготовку к ЕГЭ так, чтобы получить высокий балл, и какие ошибки чаще всего допускают выпускники.🔹 Как говорить о математике без давления, чтобы ребёнок не боялся предмета.🔹 Как сохранять мотивацию и не выгорать во время интенсивной подготовки — советы для учеников и их родителей.🔹 Что реально помогает сдать экзамен, а что только создаёт иллюзию подготовки.🔹 Как математика помогает в жизни, преподавании и даже в ведении блога — неожиданные грани привычного предмета.📌 Подкаст будет полезен старшеклассникам, которые готовятся к ЕГЭ и хотят сдать его на высокий балл, родителям, которые ищут способы поддержать ребёнка без лишнего давления, а также педагогам, стремящимся лучше понимать потребности учеников в период интенсивной подготовки. ✨Приятного прослушивания!✨

8/14/26 • 62:13

🤔 Как найти общий язык с подростком?На этот вопрос ответила Любовь Розенберг — психолог и гештальт-терапевт с многолетним опытом работы с подростками и их семьями.🎙 В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем, как выстроить доверительные отношения с подростком, сохранить контакт даже в сложных ситуациях и избежать ошибок, которые отдаляют друг от друга.Ещё в выпуске:🔹 Как инициировать разговор, чтобы он не звучал как допрос, и какие фразы гарантированно убивают контакт.🔹 Как вести себя во время конфликта, чтобы не разрушить отношения, и что делать, если подросток обесценивает всё, что Вы говорите.🔹 Как уважение к личному пространству помогает выстроить экологичные отношения, где слышат друг друга, а не давят авторитетом.🔹 Как реагировать на залипание в телефоне, не запрещая интернет, но вводя здоровые и честные правила цифровой гигиены.📌 Подкаст будет полезен родителям, педагогам и всем, кто хочет лучше понимать подростков и выстраивать с ними более тёплые и доверительные отношения.Приятного прослушивания! ✨

8/5/26 • 88:46

📚 Какие испытания ждут семью каждого первоклассника?На этот вопрос ответил Алексей Шабатько — учитель начальных классов и блогер.🎙 В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем, как помочь ребёнку адаптироваться к школе, сохранить интерес к учёбе и сделать первые месяцы обучения спокойными и комфортными для всей семьи.Ещё в выпуске:🔹 Как мягко войти в школьную жизнь и сохранить интерес к учёбе с первых дней.🔹 Как говорить о школе без давления и какие простые ритуалы помогают сохранять спокойствие в первые месяцы обучения.🔹 Как учителю первых классов сохранять ресурс, когда работа с ребятами требует максимум сил и внимания.🔹 Как дать поддержку, не перегружая ребёнка, и создать безопасную среду для его развития.📌 Подкаст будет полезен родителям, которые хотят помочь ребёнку мягко войти в школьную жизнь, а также педагогам, стремящимся лучше понимать детей и их потребности в период адаптации.Приятного прослушивания! ✨

7/29/26 • 52:56

💬 Этикет XXI века: что изменилось?На этот вопрос ответила Анна Валл — специалист в области русского языка и культуры речи.🎙 В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем, как меняются правила общения в современном мире, почему важно учитывать личные границы и как сохранять уважение в любых ситуациях.Ещё в выпуске:🔹 Как общаться в мессенджерах, по телефону и не нарушать чужие границы.🔹 Как отстаивать личные границы без конфликтов и сохранять уважение даже в напряжённых и неловких ситуациях.🔹 Что делать, если Вас не поняли или Вы не поняли другого. Реакция на непонимание и способы сохранить диалог без потери достоинства.🔹 Можно ли быть современным, оставаясь тактичным, внимательным и человечным.📌 Подкаст будет полезен всем, кто хочет улучшить свои навыки общения, научиться учитывать чувства и границы других, а также оставаться уверенным в любой ситуации.Приятного прослушивания! ✨

7/23/26 • 78:27

Почему дети сегодня такие жестокие?На этот вопрос ответил Алексей Филатов — президент Союза офицеров группы «Альфа», подполковник запаса.🎙 В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем, почему дети становятся жёстче, как вовремя заметить тревожные сигналы в поведении ребёнка и что могут сделать родители и учителя, чтобы помочь.Ещё в выпуске:🔹 Почему дети становятся жёстче и агрессивнее с каждым днём. Токсичное окружение, манипуляции, тревожные сигналы в поведении — как вовремя заметить и не пропустить беду.🔹 Как защитить личные границы ребёнка и научить его противостоять давлению. Советы по воспитанию самостоятельности, развитию характера и умению говорить «нет».🔹 Что делать, если ребёнок замкнулся, боится общения с кем-то из окружения или перестал доверять родителям. Реальные жизненные истории и практические алгоритмы действий.🔹 Как учителям и родителям действовать сообща, чтобы создать безопасную и поддерживающую среду для детей.💡 Подкаст будет полезен родителям, которые хотят защитить своих детей от жестокости и манипуляций, а также педагогам, стремящимся лучше понимать современных учеников и их внутренний мир.Приятного прослушивания! ✨

7/13/26 • 55:28

📐 Почему дети боятся математики? На этот вопрос ответил Андрей Шелудько — основатель онлайн-школы «Точка Знаний», учитель математики и автор крупнейшего блога про математику «Математик Андрей». 🎙 В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем историю создания школы, вызовы на старте и то, как за последние годы изменился спрос на онлайн-обучение. Ещё в выпуске: ✅ Школьная математика: в чём проблема? Почему дети боятся, теряют интерес, а программы перегружены теорией, которая не пригодится в жизни. Как сделать предмет понятным и доступным для каждого. ✅ Онлайн vs традиционная школа. В чём преимущества дистанционного формата, а где он проигрывает. ✅ Работа с мотивацией учеников и индивидуальный подход — почему это важнее, чем просто «хорошо объяснять». ✅ Тренды и будущее образования. Как искусственный интеллект меняет школу, нужно ли обновлять программу по математике и куда движется обучение в ближайшие 10 лет. Подкаст будет полезен родителям, чьи дети теряют интерес к математике, а также педагогам, задумывающимся о новых вызовах в образовании. Приятного прослушивания! ✨

7/6/26 • 61:29

❤️ Почему сердечно‑сосудистые заболевания остаются ведущей причиной смерти в мире?На этот вопрос ответил Алексей Утин, врач‑кардиолог. Обсуждаем парадокс: медицина шагнула вперёд, а статистика всё равно растёт. Урбанизация, старение, хронический стресс и другие факторы, которые мы недооцениваем.Ещё в выпуске:🔹 Ишемическая болезнь, инфаркт и сердечная недостаточность: как они начинаются, к чему приводят и почему нельзя ждать «первого звоночка».🔹 Симптомы, которые мы списываем на усталость. Одышка, боль в груди, перебои, отёки, слабость — когда это просто переутомление, а когда пора бежать к врачу.🔹 Ковид как триггер. Как пандемия ударила по сосудам и почему после коронавируса кардиологи работают 24/7.🔹 Мифы о сердце. Красное вино полезно? Кофе убивает? Стресс лечится только отпуском? Разбираемся в этом разделе.🎧 Подкаст будет полезен всем, кто чувствует, что сердце работает на износ, но откладывает визит к врачу, а также тем, кто хочет не лечить, а предупреждать. 

6/29/26 • 77:07

🧠 Детская психика без мифов: депрессия, агрессия, шизофрения и риски цифрового мираВ новом выпуске подкаста «Инфоурок» разбираем один из самых сложных и тревожных вопросов — психическое здоровье детей и подростков.Когда ребёнок становится замкнутым, агрессивным или резко меняется, взрослым бывает трудно понять: это возрастные особенности или сигнал о серьёзной проблеме? Ещё сложнее — отделить факты от мифов в информационном шуме.Гость выпуска — доктор психологических наук, профессор, руководитель Центра судебно-психологических экспертиз Академии стратегических инициатив Виктор Викторович Гульдан.Это глубокий и честный разговор о том, какие сигналы нельзя игнорировать, как вовремя заметить проблему и какую роль играют родители, школа и специалисты.В выпуске:🔹 Тревожные сигналы: какие изменения в поведении ребёнка могут говорить о психологических или психических трудностях.🔹 Подростковая депрессия: почему её часто не замечают и как вовремя поддержать ребёнка.🔹 Девиантное поведение: причины, влияние травм и возможность изменить ситуацию.🔹 Цифровые угрозы: почему подростки становятся жертвами мошенников и как это распознать.🔹 Агрессия и жестокость: где проходит граница нормы и что влияет на её формирование.🔹 Подростковая шизофрения: ранние признаки и когда необходимо обращаться к специалисту.🔹 Практика: как разговаривать с ребёнком, когда нужна помощь и какие подходы действительно работают.🎧 Выпуск будет полезен родителям, педагогам и всем, кто работает с детьми и подростками.Приятного просмотра.

6/22/26 • 77:22

❗️ Содержит информацию о наркотических или психотропных веществах, употребление которых опасно для здоровья. Их незаконный оборот влечет уголовную ответственность.🧑‍⚕️ Подростковые зависимости: что нужно знать каждому родителю 👦Вейпы, алкоголь, видеоигры — зависимости входят в жизнь подростка часто раньше, чем родители успевают это заметить. А вокруг самой темы накопилось столько мифов и страхов, что отличить реальную угрозу от родительской тревоги становится по‑настоящему сложно. 😟Наш гость — врач‑психиатр и нарколог Михаил Тетюшкин. Вместе с ним мы говорим о том, что на самом деле происходит в мозге подростка, почему именно этот возраст оказывается самым уязвимым для формирования зависимостей и что в этой ситуации действительно зависит от семьи. 💬👨‍👩‍👦Это долгий и обстоятельный разговор, в котором мы постарались охватить тему со всех сторон: от генетики до практических советов, которые можно применить уже сегодня. 🔎💡В выпуске обсуждаем:🔸 какие зависимости наиболее распространены среди подростков и с какими проблемами чаще всего сталкиваются родители;🔸 роль генетики и семейной среды: может ли ребёнок «унаследовать» склонность к зависимостям и как отношения внутри семьи влияют на риск их развития;🔸 как распознать зависимость на ранней стадии: на какие изменения во внешности и поведении стоит обратить внимание и где проходит грань между обычным подростковым бунтом и началом серьёзной проблемы;🔸 мифы и реальность о вейпах: насколько они опасны, как быстро вызывают зависимость и правда ли, что они помогают бросить курить;🔸 влияние алкоголя на несформированную префронтальную кору и долгосрочные последствия его употребления в подростковом возрасте — в том числе обсуждаем популярный миф о «безопасной дозе»;🔸 особенности игровой зависимости: как она влияет на мозг и когнитивные функции, чем дофаминовое подкрепление в играх похоже на химические зависимости и в какой момент хобби превращается в диагноз;🔸 стратегии профилактики и преодоления разных видов зависимостей: что можно сделать самостоятельно, когда стоит обращаться к специалисту и какова роль психиатра в лечении, включая вопрос о необходимости медикаментозной терапии. 🩺🧬Обязательно послушайте — будет полезно и познавательно! 🎙️❤️

6/15/26 • 92:53

😴 Почему Вы не высыпаетесь?На этот вопрос ответил Роман Бузунов — сомнолог. 🧠 В студии подкаста «Инфоурок» мы поговорили с ним о том, как стресс, недосып и цифровая среда разрушают нервную систему и что с этим делать.Ещё в выпуске:🔹 Недосып и паника: как несколько недель плохого сна могут имитировать панические атаки и спровоцировать тревожное расстройство.🔹 Биохимия радости: какие процессы в мозге при хроническом недосыпе лишают нас удовольствия от жизни.🔹 Ребёнок в стрессе: по каким признакам родители могут распознать перегрузку и как выстроить здоровый режим сна школьника.🔹 Учительский синдром: чем опасен стресс педагога и может ли он «заразить» тревожностью весь класс.🔹 Экзамены без бессонницы: почему зубрёжка до утра снижает результаты и какие техники быстрого расслабления реально работают для старшеклассников.🔹 Игры и стресс: может ли игровая зависимость стать хроническим источником тревоги и есть ли «безопасное» время для игр.🔹 Цифровая усталость: почему уведомления и соцсети повышают фоновый стресс (и почему 80% россиян уже её испытывают).🔹 Цифровая гигиена: как вечерний ритуал без гаджетов может изменить качество сна и самочувствие всей семьи.Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3U29PW 

6/8/26 • 69:30

👨‍👩‍👧‍👦 Почему дети становятся агрессивнее и где грань между шалостью и жестокостью? На этот вопрос ответил Владислав Береговой — священник, отец троих детей и общественный деятель. ⛪ В студии подкаста «Инфоурок» мы поговорили с ним о самых острых проблемах современной семьи и школы. Ещё в выпуске: 🔹 Агрессия детей и подростков: какую роль в её росте играют семья, окружение и недостаток духовно-нравственного воспитания. 🔹 Детская злость с христианской точки зрения: как работать с ней на уровне семьи и прихода. 🔹 Детская травля: что лежит в основе подростковой жестокости и какие нравственные ориентиры могут защитить ребёнка от роли жертвы или агрессора. 🔹 Церковь, школа, родители: как выстроить эффективное взаимодействие для профилактики травли. 🔹 Новый предмет «Духовно-нравственная культура»: оцениваем его потенциал, спорим о светском и религиозном подходах, ищем темы и методы, которые действительно заинтересуют подростков. 🔹 Личный опыт отца Владислава: семейные традиции, распределение ролей с супругой, как сохранить доверие в подростковый период и научить детей прощению. 🔹 Хейт в интернете: почему люди агрессируют в сети, как священник реагирует на хейт и что популярность делает с человеком. ✨ Приятного просмотра!

6/1/26 • 74:32

⚽ Как легенда футбола сохраняет физическую форму в 57 лет? На этот вопрос ответил Александр Мостовой — легенда российского и европейского футбола. 🏆 🎙️ В студии подкаста «Инфоурок» мы поговорили с ним о секретах долголетия в спорте, воспитании молодых футболистов и сравнении эпох — от Марадоны до Нойера. Ещё в выпуске: 🔹 Как справляться с критикой и заслужить авторитет. 🔹 Идеальный возраст для старта в футболе, баланс техники и характера, здоровая конкуренция в команде. 🔹 Соотношение таланта и трудолюбия — что важнее для карьеры. 🔹 Почему в стране нет новых Львов Яшиных и есть ли талантливые голкиперы сегодня. ✨ Приятного просмотра!

5/25/26 • 63:05

🤔 Почему зумеры ставят выше всего свой комфорт? На этот вопрос ответил Андрей Макаров — философ и культуролог. 🎙️ В студии подкаста «Инфоурок» мы поговорили с ним о том, что представляет собой цифровое поколение, какие у него ценности и жизненные приоритеты. Ещё в выпуске: 🔹 Адаптация образования: насколько традиционные подходы отвечают потребностям зумеров и поколения Альфа. 🔹 Миграционные тренды: почему зумеры возвращаются из мегаполисов в малые города — переоценка ценностей или побег от трудностей. 🔹 Карьерный минимализм: отказ от погони за повышениями в пользу баланса между работой и личной жизнью. 🔹 Отношение к увольнению: почему зумеры меняют работу легче, чем миллениалы, и что за этим стоит. 🔹 Конфликт поколений: в чём суть современного спора отцов и детей. 🔹 Какие ценности воспитывать в поколениях Z и Альфа, чтобы они выросли устойчивыми и адаптивными. 🔹 Навыки будущего: какие универсальные компетенции сохранят актуальность в любую эпоху. ✨ Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте

5/18/26 • 75:15

💻 Как сдать ЕГЭ по информатике? На этот вопрос ответил Иван Викторович Плугарь — опытный педагог с 11-летним стажем и автор курсов по подготовке к экзаменам. 👨‍🏫 🎙️ В студии подкаста «Инфоурок» мы поговорили с ним об особенностях подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по информатике и изменениях в формате экзаменов. Ещё в выпуске: 🔹 Ключевые заблуждения учеников и родителей о ЕГЭ/ОГЭ по информатике. 🔹 Сложные темы экзамена и самые частые ошибки. 🔹 Роль современных технологий в обучении информатике. 🔹 Эффективное распределение времени на экзамене. 🔹 Формирование правильной тактики решения заданий. 🔹 Влияние искусственного интеллекта на образование и прогнозы развития экзамена через 5 лет. ✨ Приятного просмотра!

5/12/26 • 62:47

Как обычный учитель физкультуры победил олимпийских чемпионов? 🤔🏆 На этот вопрос ответил Николай Бобылёв, победитель второго сезона шоу «Титаны» на ТНТ. 🎬 🎙️ В студии подкаста «Инфоурок» мы поговорили с ним о пути к пьедесталу и педагогическом опыте. Ещё в выпуске: ✅ Секреты успеха в силовых видах спорта: опыт участия в Кубке мира ✅ Нестандартные методики преподавания физкультуры: как заинтересовать учеников и мотивировать их ✅ Совмещение спортивной карьеры и преподавания: практические советы ✅ Личные качества: как закалка характера и любовь к спорту помогают достигать высот в педагогике Приятного просмотра! ✨Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3TRAcK 

5/4/26 • 81:09

🎙️ Как увлечь детей русским языком и литературой в век технологий? На этот вопрос ответила Валерия Сергеевна Искандарова, учитель русского языка и литературы, финалист конкурса «Образовательная журналистика ПРО Образование» 2020 и 2021 годов, успешный блогер и актриса. 🎧 В студии подкаста «Инфоурок» мы поговорили с ней о современных подходах к преподаванию, ведении образовательного блога и секретах работы с учениками. 💎 Как мотивировать школьников к чтению классической литературы. 💎 Как цифровая среда влияет на детей: что мешает, а что помогает. 💎 Какие цифровые инструменты делают изучение грамматики увлекательным. 💎 Как реагировать на критику и сохранять профессиональную позицию. ▶️ Приятного просмотра!Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3TKzi4 

4/28/26 • 62:47

📚 Как увлечь учеников в эпоху TikTok и нейросетей? На этот вопрос ответил Хеорхе Иван Иванович — учитель истории и обществознания, победитель Всероссийского профессионального конкурса «Учитель будущего». 🏆 В студии подкаста «Инфоурок» мы поговорили с ним о современных вызовах школы. Ещё в выпуске: 🔹 Проверенные методики и технологии преподавания, которые реально работают. 🔹 Секрет эмоциональных уроков: что это такое и как их организовать. 🔹 Гендерный дисбаланс в школе: почему мужчин в образовании так мало и что могло бы привлечь их в профессию. 🔹 Какие меры поддержки для учителей-мужчин были бы наиболее действенными.Полный выпуск смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3TDqN5

4/22/26 • 61:26

🎓 Учитель года России — о том, как меняется современное образование и каким должен быть урок сегодня В студию подкаста «Инфоурок» пришёл Алихан Мавладиевич Динаев — учитель обществознания, победитель конкурса «Учитель года России — 2018», чьи методики меняют представление о том, каким может быть современное обучение. Поговорили о том, как развивается профессия учителя: от первых шагов в педагогике до признания на всероссийском уровне и новых возможностей для профессионального роста. Ещё в выпуске: 🔹 Вызовы современного урока: ключевые проблемы преподавания обществознания и подходы, которые помогают превратить сложную теорию в живой диалог. 🔹 Технологии без страха: почему гаджеты становятся инструментом обучения, а не отвлекающим фактором. 🔹 Воспитание и обучение: как совмещать передачу знаний с формированием ценностей у подростков. 🔹 Перегрузка учеников: как выстраивать программу так, чтобы сохранялось качество и интерес к предмету. 🔹 ЕГЭ: аргументы «за» и «против», а также практические рекомендации по подготовке. 🔹 Доверие и авторитет: как сохранять профессиональную позицию и выстраивать диалог с учениками. Приятного просмотра! ✨

4/15/26 • 84:21

Как устроена жизнь космонавта? 👩🚀 🚀 В студию подкаста «Инфоурок» пришёл лётчик‑космонавт, Герой Российской Федерации Сергей Рязанский — человек, который четырежды выходил в открытый космос, воспитывает пятерых детей и активно делится опытом через лекции и выступления. Поговорили о том, как устроена жизнь космонавта: от работы в открытом космосе до возвращения на Землю. Ещё в выпуске: 🔹 Воспоминания из открытого космоса: какой эпизод запомнился больше всего. 🔹 Психология замкнутого пространства: как сохранить здоровые отношения с коллегами во время миссии и почему эмоциональный интеллект в космосе важнее технических навыков. 🔹 Баланс между звёздами и семьёй: как совмещать карьеру космонавта с ролью отца пятерых детей. 🔹 Космос сегодня и завтра: перспективы космического туризма, современные технологии освоения Вселенной и первый предмет, с которого начинается подготовка будущих космонавтов. 🔹 Миссия просвещения: кому и зачем Сергей Рязанский рассказывает о космосе. Приятного просмотра! ✨Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Sy5SY 

4/7/26 • 76:09

🔎 Как учат у них?На этот вопрос ответил Дмитрий Нестеренко — создатель международных образовательных проектов и проректор МАУ.🎙 В студии подкаста «Инфоурок» мы поговорили с ним о современном образовании и запуске школ в разных странах.Ещё в выпуске:🔹 Сравнение систем образования России, Кипра и ОАЭ — разберём ключевые отличия и интересные особенности.🔹 Подготовка школы с нуля: обсудим принципы подбора команды и разберём метрики успеха.🔹 Глобальные тренды ближайших 5 лет и перспективы онлайн‑образования — куда движется сфера?🔹 Самые значимые и сложные реализованные проекты — истории успеха и уроки из неудач.🔹 Советы для карьеры в образовании — где черпать энергию и вдохновение перед стартом новых проектов.Приятного просмотра! ✨Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3SqRfE

3/30/26 • 75:11

📚 В студию подкаста «Инфоурок» пришла Юлия Нефёдова — учитель русского языка, автор популярных блогов и руководитель онлайн-школы «Умные классы».Поговорили о том, как современному педагогу совмещать традиционное преподавание с онлайн-обучением и помогать ученикам с любым складом ума полюбить русский язык. ✍️Ещё в выпуске:🔹 Педагогический подход и философия преподавания: как найти ключ к сердцу ученика через эмоциональную поддержку.🔹 От школьного класса к онлайн-формату: личный опыт создания блога и запуска собственной школы.🔹 Методика подготовки к экзаменам: как работать с детьми с математическим и гуманитарным мышлением.🔹 Мотивация без запугивания: стратегии преодоления страха перед ЕГЭ и ОГЭ.🔹 Личный бренд педагога: зачем учителю соцсети и как выстраивать доверительный диалог с аудиторией.✨ Это разговор о том, как оставаться учителем по призванию в эпоху цифры, соединять проверенные методики с новыми технологиями и вдохновлять учеников на большие победы.Приятного просмотра!Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3SqRYx

3/30/26 • 67:19

🎤 В студию подкаста «Инфоурок» пришёл заслуженный учитель России, директор государственной школы «Класс‑Центр» Сергей Зиновьевич Казарновский. 💬 Поговорили о том, как за 45 лет педагогического пути создать школу, где академический фундамент и творчество существуют в неразрывном единстве. 📚🎭 Ещё в выпуске: 🔸 Как выстроить образовательную модель, где базовые предметы и театральное искусство усиливают друг друга. 🔸 Взаимодействие с семьями: как найти баланс между ожиданиями родителей и развитием ребёнка. 🔸 Воспитание без страха: методики создания психологически безопасной среды и превращения ошибок в точки роста. 🔸 Творческая жизнь как фундамент: роль театра, музыки и внеурочных событий в развитии личности. 🔸 Уникальность «Класс‑Центра»: ключевые достижения, секрет синергии дисциплин и стратегические планы развития школы. 💭 Это разговор о том, как строится школа будущего уже сегодня.Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3SZZTm

3/16/26 • 73:47

Как учителю начальных классов сохранить баланс между знаниями и развитием ребёнка?В новом выпуске подкаста «Инфоурок» педагог Елена Мальчикова делится опытом работы с детьми 6–8 лет и рассказывает, почему начальная школа — это не только про учебные результаты, но и про формирование личности. Поговорили о системе развивающего обучения, эмоциональном интеллекте и том, как работа с ошибками может стать инструментом роста, а не источником стресса.Ещё в выпуске:🔹 Как выстроить учебный процесс, учитывая возрастные особенности младших школьников.🔹 Почему важно развивать эмпатию и учить детей спокойно относиться к ошибкам.🔹 Взаимодействие с родителями: ожидания, поддержка и границы ответственности.🔹 Страх плохой оценки и способы снизить тревожность у ребёнка.🔹 Роль режима дня, личного общения и мягкой дисциплины в успешном обучении.Это разговор о том, как современный учитель помогает ребёнку не только учиться, но и понимать себя, выстраивать отношения и уверенно двигаться вперёд.Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3SSLWs 

3/9/26 • 74:26

Как голос «Песняров» прошёл путь от подвалов до АмерикиВ новом выпуске подкаста «Инфоурок» народный артист Беларуси Анатолий Кашепаров вспоминает свой путь в музыке — от первых репетиций в минской группе, где аппаратуру собирали своими руками, до золотой эпохи ансамбля «Песняры» и мировых гастролей. Разговор получился личным: о судьбоносной встрече с Владимиром Мулявиным, концертных марафонах, создании культовых песен и жизни за кулисами большого успеха.Ещё в выпуске:✅ Как создавался уникальный репертуар «Песняров» и рождались хиты «Вологда» и «Беловежская пуща».✅ Гастроли в США, культурные столкновения и закулисные истории коллектива.✅ Почему в 90-е пришлось уехать в Америку и с какими трудностями началась новая жизнь.✅ Семья, дети и сохранение музыкальной традиции вдали от родины.✅ Критика современной эстрады и размышления о роли живого творчества в эпоху технологий.Это разговор о времени, когда музыка создавалась вручную, о цене популярности и о том, как сохранить голос, профессию и себя на разных континентах.Смотрите полный выпуск подкаст на нашем сайте: https://clck.ru/3S7bas

3/2/26 • 75:09

🧪 Как увлечь детей химией — опыт «Бородатого химика» 🔬 В новом выпуске подкаста «Инфоурок» 🎙️ Кирилл Иванов — тот самый «Бородатый химик» — рассказывает, почему путь в профессию учителя может быть непрямым. Он вспоминает первый провальный урок, работу экологом и момент, когда дистанционное обучение превратило хобби в полноценный образовательный проект. Ещё в выпуске: ✅ Как юмор и мемы помогают сделать уроки химии по‑настоящему увлекательными. ✅ Почему эмпатия и метапредметность становятся ключевыми навыками учителя. ✅ Методика «воронки»: объяснять сложное, начиная с самого простого. ✅ Как балансировать между семьёй, блогингом и работой классного руководителя. ✅ План научного шоу и продолжение книги «Химические сказки». 💬 Этот разговор — о том, как современный педагог может стать медиагероем и при этом не потерять главное: любовь к детям и веру в силу образования. Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Rzf2i

2/23/26 • 61:01

Математика как образ жизни: взгляд Константина КнопаВ новом выпуске подкаста «Инфоурок» Константин Кноп рассказывает, как математика стала для него не просто предметом, а способом мышления. Всё началось с детской игры «пятнашки», когда воспитатель показал невозможную конфигурацию — и впервые возник вопрос: можно ли это доказать?Ещё в выпуске:✅ Как меняется олимпиадное движение и портрет победителя.✅ Почему целеустремлённость важнее врождённого таланта.✅ Какие вызовы приносит эпоха искусственного интеллекта.✅ Зачем математику нужна литература и как родилась «Алиса в стране наук».✅ Как устроены математические кружки и почему нельзя спешить со сложными темами.✅ Где проходит грань между родительским давлением и свободой выбора ребёнка.Этот разговор о математике как культуре, о честной работе ума и том ощущении, когда даже в отпуске может родиться новая задача.Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Rq49T 

2/16/26 • 64:22

Как детское увлечение химическими опытами может привести человека в лабораторию атомной промышленности? В новом выпуске подкаста «Инфоурок» поговорили с Александром Ивановым — химиком-технологом и создателем просветительского проекта «Химия — Просто» 🔬 В выпуске обсудили: 🔹 Неожиданный путь — от детских экспериментов с сахаром до работы в лабораториях атомной промышленности 🔹 Создание контента без прикрас — как зарождался проект «Химия — Просто» и почему первые съёмки были провальными 🔹 Учёный vs блогер — реакция академического сообщества 🔹 Химия будущего — перспективы переработки пластика и развитие атомной энергетики 🔹 Искра в науке — почему личность исследователя так же важна, как и его открытия 🎧 Откровенный разговор о том, как любовь к науке ломает стереотипы и меняет мир.Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Rf4ni

2/9/26 • 75:38

🕵️‍♀️ Можно ли раскрыть преступление по одной эмоции?В подкасте «Инфоурок» — София Болховитина, криминалист-профайлер, которая с детства играла не в «Дочки-матери», а в раскрытие преступлений. Сегодня она развенчивает мифы: 💡 Почему язык тела — не главный индикатор лжи?💡 Как работает полиграф и можно ли его обмануть?💡 Где кино преувеличивает и искажает криминалистику?Откровенно о самых запоминающихся делах, сценическом профайлинге и о том, почему речь человека — лучший детектор лжи. Подкаст для тех, кто хочет заглянуть в сознание преступника и понять, как психология помогает раскрывать преступления.Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3RSitu 

2/2/26 • 89:10

🎒 Как вернуть школьникам интерес к учебе — опыт Дмитрия Векшина В новом выпуске подкаста «Инфоурок» блогер Дмитрий Векшин рассказывает, как творческий голод и неудачные пранки неожиданно привели его к формату уличных опросов. Именно рубрика «5 глупых вопросов», придуманная к последним звонкам, стала поворотной точкой и наглядно показала, насколько серьёзны пробелы в базовых знаниях школьников. Ещё в выпуске: ✨ Как цифровое мышление меняет отношение к учебе ✨ Зачем образованию нужна геймификация и соревновательность ✨ Почему ЕГЭ стоит сохранить, но серьёзно обновить ✨ Кто на самом деле способен разжечь интерес к предмету и почему всё начинается с учителя 🎧 Этот разговор — о том, как через юмор, анализ и гибкость в подаче можно вернуть детям желание учиться.Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3RSitu 

1/26/26 • 56:27

Как увлечь детей математикой?В новом выпуске подкаста «Инфоурок» учитель математики Дмитрий Калинин раскрывает секреты создания той самой среды, где дети сами хотят решать сложные задачи. Мы обсудили, почему математический класс — это про мотивацию, а не просто про углублённую программу, и как онлайн-образование меняет преподавание.Ещё в выпуске:✅ Как учителю «зацепить» ребёнка и избежать выгорания.✅ Почему отбор в математические классы стал излишне ранним.✅ Где черпают вдохновение педагоги-энтузиасты.Этот разговор — для всех, кто хочет вырастить не просто отличника, а человека, умеющего разбираться в сложных вещах.Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Qr6AF 

1/19/26 • 65:41