דרוש כפר

דותן לוי ושלומית רז מעגן אירחו את איש החינוך ד"ר חיים פרי ושמעו על תובנותיו במהלך השנים • פרק 12

7/1/25 • 37:51

כיצד מתמודדים עם מגוון התרבויות מהם מגיעים התלמידים שלנו, ומהי הדרך להפסיק לפחד מהשוני? • דותן לוי ושלומית רז מעגן עשו לנו סדר • פרק 11

6/11/25 • 36:23

כיצד אנחנו, כמחנכים, יכולים לתווך לתלמידנו את המציאות הכאוטית מפרוץ המלחמה? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על המצב המורכב • פרק 10

5/20/25 • 31:30

כיצד נראה דיאלוג בין אנשי חינוך לתלמידים? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על הדרך לקיים דיאלוג פורה, גם בהינתן הבדלי תפקידים • פרק 09

5/6/25 • 28:59

מהו תפקיד איש החינוך במערכת היחסים בין התלמיד להוריו? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על המשולש שלא מדברים עליו מספיק • פרק 08

4/22/25 • 28:13

כמה אחריות יש לנו למה שקורה סביבנו? • כיצד לחנך לאחריות גם כשנדמה שההשפעה קטנה? • דותן לוי ושלומית רז מעגן עם התשובה • פרק 07

4/1/25 • 29:33

דותן לוי ושלומית רז מעגן על מושג 'תיקון הלב', שיכול לגרום לנו להסתכל על טעויות בסלחנות, ולדעת כיצד לתקנן • פרק 06

3/11/25 • 35:35

מהם הערכים המנחים אתכם? • מדוע על אנשי החינוך לעודד תלמידים לגבש ערכים משלהם? • דותן לוי ושלומית רז מעגן הסבירו • פרק 05

2/25/25 • 26:06

כיצד משפיעה עלינו המציאות החיצונית? • הידעתם שמרחב נקי יהפוך אותנו לאנשי מקצוע טובים יותר? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על הסוד הגלום • פרק 04

2/11/25 • 29:47

מהו מקומו של העבר בחיינו הבוגרים? • כיצד ניתן להשתמש בו בחינוך? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על השימוש בעבר ככלי למידה משמעותי לעתיד • פרק 02

1/28/25 • 29:15

מה החלום הכי גדול שלכם? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על האופן בו חלומות ותוכניות לעתיד יכולים לשכך את הפחד מהלא נודע • פרק 03

1/28/25 • 28:41

כיצד ילד יודע שמחנכיו חשים אחריות כלפיו? • דותן לוי ושלומית רז מעגן יצאו למסע אל סמטאות ילדותם וחזרו עם תובנות על אחריות ומשמעות • פרק 01

1/21/25 • 25:55