KitaTalk mit Anja Cantzler

Mittagsschlaf gehört für viele Kinder zum Kita-Alltag. Doch was passiert, wenn ein Kind eigentlich noch schlafen möchte und trotzdem geweckt wird, weil die Schlafenszeit vorbei ist? In dieser Folge sprechen Annalena Röber und ich über eine Alltagssituation, die zunächst ganz selbstverständlich erscheint, bei genauerem Hinsehen aber wichtige Fragen des Kinderschutzes berührt. Schlaf ist ein elementares Grundbedürfnis. Kinder haben unterschiedliche Schlafbedürfnisse und individuelle Rhythmen und genau diese Individualität müssen wir auch im Kita-Alltag ernst nehmen. Kinderschutz beginnt nicht erst dort, wo wir offensichtliche Grenzverletzungen erkennen. Er beginnt auch bei der Frage, ob wir die körperlichen und emotionalen Bedürfnisse von Kindern wirklich respektieren. In dieser Folge sprechen wir unter anderem darüber: warum Schlaf ein elementares Grundbedürfnis von Kindern ist welche Bedeutung Kindeswohl und Kinderrechte beim Thema Schlafen haben wann Wecken oder erzwungenes Wachhalten zur Grenzverletzung bzw. Gewalt werden kann und warum Selbstbestimmung über den eigenen Körper auch beim Schlafen ein wichtiger Bestandteil des Kinderschutzes ist. Eine spannende Folge für alle, die ihren Kita-Alltag nicht nur nach Routinen und Strukturen gestalten möchten, sondern sich fragen, was das einzelne Kind braucht. Viel Freude beim Zuhören. Anja & Annalena Infos zu Annalena findest du unter: Instagram: @‌kinderschutz_info https://kinderschutz-roeber.my.canva.site/ Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Grace https://ronaldkah.de

10/8/26 • 17:37

In dieser Folge sprechen Annalena Röber und ich über eine Alltagssituation, die in vielen Kitas wahrscheinlich bekannt ist: den sogenannten Probierklecks. Ein kleiner Klecks auf dem Teller und plötzlich geht es um viel mehr als nur ums Essen. Denn was passiert eigentlich, wenn ein Kind ganz klar Nein sagt und Erwachsene trotzdem darauf bestehen, dass es probiert? Gemeinsam schauen wir genauer hin und sprechen darüber, warum das Erzwingen von Kostproben die Selbstbestimmung und körperliche Integrität von Kindern berührt. Wir hinterfragen pädagogische Vorstellungen, die vielleicht gut gemeint sind, aber Kinder in Besonders spannend ist die Frage, was solche Situationen mit der Beziehung zwischen pädagogischer Fachkraft und Kind machen können. Denn ein Kind, das Nein sagt, braucht nicht mehr Druck. Es braucht Erwachsene, die sein Nein wahrnehmen, ernst nehmen und respektieren. In dieser Folge erfährst du: was hinter dem Probierklecks tatsächlich stecken kann und warum Partizipation auch am Esstisch beginnt wie adultistische Denkmuster unseren pädagogischen Alltag beeinflussen können welche Auswirkungen erzwungene Kostproben auf die Beziehungsebene haben was Selbstbestimmung und körperliche Integrität beim Essen bedeuten und wie pädagogische Strukturen verändert werden können, damit Kinder ihren eigenen Appetit wahrnehmen und selbst entscheiden dürfen. Kinderschutz beginnt nicht erst bei großen oder offensichtlichen Grenzverletzungen. Er zeigt sich auch in den vielen kleinen Situationen des pädagogischen Alltags. Viel Spaß beim Anhören! Anja & Annalena Viel Freude beim Zuhören. Anja & Annalena Infos zu Annalena findest du unter: Instagram: @‌kinderschutz_info https://kinderschutz-roeber.my.canva.site/ Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Grace https://ronaldkah.de

9/25/26 • 18:03

Jeden Morgen erleben Kinder und Fachkräfte Trennungssituationen. Doch was passiert, wenn Zeitdruck, Personalmangel oder Routinen dazu führen, dass Kinder gegen ihren Willen von ihren Bezugspersonen getrennt werden? In dieser Folge sprechen wir über eine Praxis, die vielerorts noch immer zu beobachten ist und die aus Sicht des Kinderschutzes kritisch betrachtet werden muss. Wir sprechen darüber: warum körperlicher Zwang niemals eine pädagogische Lösung sein kann weshalb das „Nein“ eines Kindes Beachtung verdient welche Auswirkungen solche Erfahrungen auf Bindung, Vertrauen und Sicherheitsgefühl haben können und wie feinfühlige Begleitung und verlässliche Rituale Trennungssituationen entspannen können Außerdem zeigen wir auf, warum gewaltfreie Übergänge nicht nur pädagogisch sinnvoll sind, sondern ein zentraler Bestandteil eines wirksamen Schutzkonzeptes in Kindertageseinrichtungen sein sollten. Kinderschutz zeigt sich nicht nur in Ausnahmesituationen. Er beginnt im täglichen Miteinander. Viel Freude beim Zuhören. Anja & Annalena Infos zu Annalena findest du unter: Instagram: @‌kinderschutz_info https://kinderschutz-roeber.my.canva.site/ Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Grace https://ronaldkah.de

9/9/26 • 17:03

In Folge 1 der Sonderedition Kinderschutz sprechen Annalena und ich darüber, warum Weinen während der Eingewöhnung zwar ein natürlicher Ausdruck von Trennungsschmerz sein kann, das Kind jedoch niemals mit seinen Gefühlen alleine gelassen werden darf. Wir beleuchten, wie adultistische Haltungen dazu führen können, dass kindliche Bedürfnisse übergangen werden und weshalb fehlende Co-Regulation nicht nur pädagogisch problematisch ist, sondern im Sinne des Kinderschutzes auch als psychische Gewalt eingeordnet werden kann. Außerdem erfährst du: warum Bindung die Grundlage jeder gelungenen Eingewöhnung ist weshalb Stress das kindliche Gehirn nachhaltig beeinflussen kann warum Zeit kein Luxus, sondern Kinderschutz ist und weshalb jedes Kind ein Recht auf eine individuelle Eingewöhnung hat Kinderschutz beginnt nicht erst, wenn etwas Schlimmes passiert, sondern im pädagogischen Alltag. Viel Freude beim Zuhören Anja & Annalena Infos zu Annalena findest du unter: Instagram: @‌kinderschutz_info https://kinderschutz-roeber.my.canva.site/ Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Grace https://ronaldkah.de

8/27/26 • 15:09

Mit diesem Trailer möchte ich dir mein neues Podcastformat und Herzensprojekt “Sonderedition Kinderschutz – Darf man das?” vorstellen. Gemeinsam mit meiner Kollegin Annalena Röber, Fachautorin & Kinderschutzexpertin, sprechen wir über praxisnahe und oft tabuisierte Fragestellungen aus dem pädagogischen Alltag.  Im Mittelpunkt der Reihe stehen Kinderrechte und kindliche Bedürfnisse, die als Kompass dienen, um Verunsicherungen im Umgang mit Schutzkonzepten abzubauen.  Anstatt sich nur auf rechtliche Paragrafen zu beschränken, beleuchten wir alltägliche Situationen in Kindertagesstätten aus verschiedenen Blickwinkeln. Ziel des Formats ist ein offener fachlicher Austausch, der pädagogischen Fachkräften konkrete Handlungssicherheit für komplexe Momente bietet. Die erste Folge widmet sich passend dazu der Frage, wie in der Eingewöhnungsphase mit weinenden Kindern umgegangen werden sollte. Wir freuen uns, wenn du dabei bist. Anja & Annalena Infos zu Annalena findest du unter: Instagram: @‌kinderschutz_info https://kinderschutz-roeber.my.canva.site/ Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Grace https://ronaldkah.de

8/20/26 • 04:51

Bedürfnisorientierte Kita-Praxis: Inklusion im Alltag Was passiert, wenn sich nicht das Kind an die Kita anpassen muss, sondern die Kita konsequent am Kind ausgerichtet wird? In dieser Folge der Kita Talks spreche ich mit Gundi und Claudia aus der inklusiven Kita der Stadt Unkel, die mit dem Deutschen Kita Preis 2025 ausgezeichnet wurde. Sie geben uns einen ehrlichen und inspirierenden Einblick in ihre pädagogische Haltung und ihren Alltag. Im Mittelpunkt steht eine bedürfnisorientierte Grundhaltung. Strukturen werden flexibel gestaltet, Barrieren bewusst abgebaut und Kinder in ihrer Selbstbestimmung gestärkt. Du erfährst in dieser Folge: wie offene Pädagogik im Alltag funktioniert welche Rolle tiergestützte Pädagogik spielt wie interdisziplinäre Zusammenarbeit direkt vor Ort gelingen kann warum Mut und Vertrauen zentrale Schlüssel für Veränderung sind Diese Folge ist eine Einladung, bestehende Strukturen zu hinterfragen und neue Wege zu denken. Anja Mehr zur Arbeit meiner Gesprächspartner*Innen erfährst du hier: www.kita-unkel.de Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

4/16/26 • 39:48

Mehr als ein Rezept – Pädagogik braucht Denken nicht Nachkochen Viele Fachkräfte wünschen sich klare Antworten, feste Methoden und DIE eine Lösung für schwierige Situationen im Kita-Alltag. Doch: Pädagogik funktioniert nicht nach Rezept. Jedes Kind, jede Familie, jedes Team und jede Situation ist anders und genau deshalb braucht gute pädagogische Arbeit vor allem eines: Denken, Hinterfragen und Reflektieren. In dieser Folge spreche ich mit Christin Füchtenschneider darüber, warum es diese eine richtige Lösung nicht gibt und was es stattdessen braucht. Du erfährst: Warum standardisierte „Schnelllösungen“ der Komplexität von pädagogischer Arbeit nicht gerecht werden Was es stattdessen braucht: Haltung, Beobachtung und fachliche Reflexion Warum unsere Hypothesen über Kinder und Situationen immer wieder überprüft und angepasst werden müssen Wie du mit fehlenden Zeit umgehst und diese sinnvoll priorisieren kannst  Warum es in der Pädagogik nicht um Perfektion geht, sondern um die Bereitschaft zur kontinuierlichen Reflexion Diese Folge ist eine Einladung, den Druck loszulassen, alles „richtig“ machen zu müssen und stattdessen abzuwägen und immer wieder neu hinzuschauen. 🎧 Jetzt reinhören und dich daran erinnern: Gute Pädagogik entsteht nicht durch Nachmachen, sondern durch Mut neue Wege zu gehen. Anja Mehr über meine Gesprächspartnerin Christin Füchtenschneider findest du hier:  Instagram: @mit_herz_und_leidenschaft Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

2/26/26 • 36:11

Hochbegabte Kinder sind oft sensibel, wissbegierig und ihrer Umwelt gedanklich einen Schritt voraus und genau deshalb nicht selten missverstanden.  In dieser Podcastfolge sprechen wir darüber, warum Hochbegabung im Kita-Alltag eine besondere Herausforderung sein kann und weshalb frühe Wahrnehmung so entscheidend ist. Im Gespräch mit Ingrid E. Schulz, Expertin für Hochbegabung, geht es um das Erkennen, Verstehen und Begleiten begabter Kinder mit Herz, Fachwissen und einem realistischen Blick auf den Kita-Alltag. 💬 Darum geht’s in dieser Folge: Was Hochbegabung im Kita-Alter wirklich bedeutet Typische Anzeichen hochbegabter Kinder und warum sie oft übersehen werden Warum frühe Förderung Kinder stärkt und vor Frustration schützt Welche Folgen fehlende Begabungsförderung haben kann Welche Rolle pädagogische Fachkräfte spielen und was sie dafür brauchen Praxisnahe Beispiele und umsetzbare Ideen für den Kita-Alltag Mein Gast: Ingrid E. Schulz begleitet seit vielen Jahren Kinder, Familien und Fachkräfte im sensiblen Umgang mit Hochbegabung und zeigt, wie Potenziale gesehen und gestärkt werden können. Viel Freude.  Anja 🔗 Mehr über Ingrid E. Schulz: https://www.ingrid-elisabeth-schulz.de/ Karg-Stiftung: Materialialien und Informationen https://karg-stiftung.de/ Impulskreise https://karg-stiftung.de/programme/karg-impulskreise/ Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

1/22/26 • 35:58

Ein ehrlicher Dialog über den Begriff „herausforderndes Verhalten“ mit Hannah Vassiliadis In dieser Folge spreche ich gemeinsam mit Hannah Vassiliadis über einen Begriff, der gerade stark diskutiert wird: „herausforderndes Verhalten“. Wir sprechen darüber, warum dieser Begriff so viel Unsicherheit, aber auch so viel Potenzial birgt. Warum er manchmal missverständlich verwendet wird und weshalb es so wichtig ist, genau hinzuschauen, welche Bedeutung wir ihm persönlich und fachlich geben. In dieser Folge sprechen wir außerdem darüber: Warum der aktuelle Diskurs rund um „herausforderndes Verhalten“ mehr als eine Begriffsdiskussion ist Welche Definitionen und Perspektiven wir teilen und warum es mehrere Blickwinkel braucht Wie Sprache unseren Blick auf Kinder prägt und warum Reflexion der Schlüssel ist, um Verhalten besser zu verstehen und professionell zu begleiten Diese Folge lädt dich ein, mitzudenken, mitzudiskutieren und mit einer klareren Haltung in den Kita-Alltag zu gehen. Ein wertvoller Impuls für alle, die sich mit Verhalten, Beziehungsgestaltung und pädagogischer Qualität auseinandersetzen. 🎧 Jetzt reinhören und Teil der Debatte werden. Viel Freude.  Anja Mehr über Hannah und ihre Arbeit findest du hier: Instagram: @hannah.vasiliadis und www.hannahvasiliadis.net Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

12/2/25 • 20:12

In Folge 33 der Kita Talks spreche ich mit Hannah Vasiliadis über einen Satz, der alles verändert, wenn man ihn wirklich versteht: „Bevor ein Kind Probleme macht, hat es welche.“ Wir sprechen darüber, was dieser Perspektivwechsel im pädagogischen Alltag bewirken kann und warum er die Haltung eines ganzen Teams verändern kann. Denn auffälliges Verhalten ist kein Zeichen von „Unwillen“ oder „Grenzen austesten“, sondern oft ein Ausdruck innerer Not. In dieser Folge erfährst du: Warum Verhalten immer Kommunikation ist Wie wir lernen können, genauer hinzusehen, bevor wir urteilen Wo unsere pädagogischen Grenzen liegen und wann es andere Anlaufstellen braucht Wie wir als Fachkräfte gut handeln, ohne uns selbst zu überfordern Diese Folge ist ein Plädoyer für mehr Verständnis, mehr Zusammenarbeit und mehr Haltung im Umgang mit Kindern, die uns besonders herausfordern. Jetzt reinhören und erfahre, warum echter Kinderschutz und Deeskalation immer beim Verstehen beginnt. Viel Spaß bei dieser Folge. Anja Mehr über Hannah und ihre Arbeit findest du hier: Instagram: @hannah.vasiliadis und www.hannahvasiliadis.net Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

11/17/25 • 37:14

Kita Talk – RealTalk #4: „Wenn Missstände ansprechen zum Problem wird“ In dieser Folge spreche ich über ein Thema, das mir schon lange unter den Nägeln brennt: Was passiert, wenn Missstände ansprechen zum Problem wird, weil diejenigen, die hinsehen, plötzlich selbst zum Problem erklärt werden? Immer wieder höre ich in Supervisionen und Fortbildungen Geschichten von Fachkräften, die auf Missstände hinweisen – auf unfaire Strukturen, grenzüberschreitendes Verhalten, Gewalt oder mangelnde Qualität. Und statt Unterstützung zu bekommen, erleben sie Ablehnung, Schweigen oder gar Druck. Doch genau hier liegt das Problem: Wenn die “Guten” sich anpassen, verliert das System seine Haltung. Wenn Missstände gemeldet werden, ist Handeln keine Option – sondern Pflicht. In dieser Real Talk-Folge spreche ich darüber: warum Träger und Leitungen in der Verantwortung stehen, Missstände ernst zu nehmen wie wir eine Kultur des Hinhörens und Handelns schaffen können und was es braucht, damit Fachkräfte sich sicher fühlen, Dinge anzusprechen – ohne Angst vor Konsequenzen Diese Folge ist ein Appell an alle: Wegsehen schützt niemanden. Hinschauen verändert alles. Jetzt reinhören und den Mut nicht verlieren für eine Pädagogik mit Haltung Viel Spaß bei dieser Folge, Anja Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

11/4/25 • 09:31

In dieser Folge spreche ich über ein Thema, das uns als Fachkräfte immer wieder herausfordert: Grenzen setzen Oft haben wir das Gefühl, dass wir alles mittragen müssen. Sei es im Umgang mit Kindern, im Team oder im Kontakt mit Eltern. Doch die Wahrheit ist: Nein zu sagen ist kein Zeichen von Schwäche, sondern von Selbstachtung. Im dritten Real Talk spreche ich darüber: warum es wichtig ist als Fachkraft eigene Grenzen klarzumachen wie wir aktiv dazu beitragen können Diskriminierung und Gewalt zu unterbinden ohne uns dafür rechtfertigen zu müssen weshalb es nicht unprofessionell ist, Grenzen zu ziehen, sondern im Gegenteil ein Ausdruck von Haltung und Professionalität „Bis hierhin und nicht weiter“ bedeutet, Verantwortung zu übernehmen für sich selbst, für die Kinder und für die Qualität der pädagogischen Arbeit. In dieser RealTalk Folge gebe ich dir Impulse, wie du für dich einstehen kannst und warum das ein wichtiger Schritt in Richtung gelebter Kinderschutz ist. Viel Spaß bei dieser Folge, Anja Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

9/29/25 • 10:30

Hinter Kinderschutz verbirgt sich oft mehr als die großen, offensichtlichen Themen. Oft beginnt er bereits bei den kleinen Alltagssituationen. In dieser Folge spreche ich mit Annalena Röber, die seit vielen Jahren im Bereich Kinderschutz tätig ist, über ein Thema, das uns alle betrifft: Essen in der Kita  Was steckt dahinter, wenn Kinder in der Kita nicht Essen möchten oder auffällig reagieren? Wir sprechen darüber, welche Verantwortung Fachkräfte tragen, wie wir mit Unsicherheiten umgehen und welche Schritte hilfreich sind, wenn wir vermuten, dass „mehr dahintersteckt“. Annalena gibt Einblicke in ihre Arbeit und erklärt, worauf es in diesen Situationen wirklich ankommt.  Diese Folge ist ein Plädoyer für achtsames Beobachten, sensiblen Umgang und eine klare Haltung, damit Kinderschutz nicht erst beginnt, wenn es längst zu spät ist. Anja Mehr über Annalena und ihre Arbeit findest du hier: Instagram: @kinderschutz_info Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

9/15/25 • 30:51

Kita Talks – Real Talk #2: „Ein Nein ist ein Nein“ - Warum wir die Grenzen von Kindern ernst nehmen müssen In dieser RealTalk-Folge beleuchte ich eine Situation aus der Eingewöhnung, die viel häufiger vorkommt, als wir denken: Ein Junge wird eingewöhnt – doch es läuft nicht so, wie die Eltern es sich wünschen. Stattdessen soll plötzlich seine Schwester einspringen und sich um ihn kümmern. Das Problem: Sie will das nicht. Sie sagt klar und deutlich Nein. Was passiert, wenn wir dieses Nein ignorieren?  In dieser Sonderfolge spreche ich darüber: Warum die Bedürfnisse und Grenzen der Schwester nicht übergangen werden dürfen Welche langfristigen Folgen es hat, wenn wir ein klares Nein übergehen Warum es unsere Aufgabe als Fachkräfte ist, solche Situationen zu reflektieren und Haltung zu zeigen Diese Folge ist ein Aufruf dazu, ein Nein wirklich als Nein zu respektieren ohne “wenn und aber“. Jedes Kind hat das Recht, dass seine Grenzen gehört und geachtet werden. Anja Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

9/1/25 • 11:37

Kita Talk – RealTalks #1: „Der verarscht euch doch“ Wenn Verhalten falsch interpretiert wird und was dahinter steckt In dieser ersten RealTalk - Folge wird es direkt unbequem, aber mit einer wichtigen Message dahinter. Ich nehme euch mit in eine Alltagssituation, wie sie in Krippe, Kita oder Kindertagespflege jeden Tag passieren kann: Ein Kind will seine Schuhe nicht allein ausziehen und bittet um Hilfe. Der Erwachsene verweigert sie mit dem Satz: 👉 „Du kannst das doch alleine, dann gibt’s für dich heute halt kein Buch.“ Als das Kind schließlich doch die Schuhe selbst auszieht, kommt der Spruch: 👉 „Seht ihr, der verarscht euch doch.“ Was läuft hier schief? In dieser Folge spreche ich ehrlich und klar darüber: Warum Kinder nicht manipulieren, sondern Bedürfnisse zeigen Warum wir als Fachkräfte genau hinschauen müssen Und weshalb solche Sätze auf Beziehungsebene richtig viel kaputt machen können Diese Folge ist ein Appell an mehr Haltung, Reflexion und weniger Urteile. Anja Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

8/18/25 • 05:36

Kita Talk – Real Talks - Ein neues Format meiner Kita Talks In dieser neuen Sonderfolgen - Reihe nehme ich dich immer wieder mit hinter die Kulissen unseres pädagogischen Alltags – ehrlich, direkt und ohne Schleifchen. In den RealTalks spreche ich über Situationen, die mir in Supervisionen, Fortbildungen oder im Alltag begegnen. Ziel dieser Reihe ist eine ehrliche Reflexion mit pädagogischer Haltung.  In dieser Teaserfolge erfährst du: Worum es in den RealTalks geht Warum es manchmal radikale Ehrlichkeit braucht Und was dich in den nächsten Kurzfolgen erwartet Wenn du bereit bist für neue Perspektiven und den Mut, Dinge zu hinterfragen, dann ist diese Reihe richtig für dich. Jetzt reinhören, abonnieren und nichts mehr verpassen. Du kennst Situationen, über die man dringend sprechen sollte? Dann schicke mir gern eine Nachricht auf Instagram oder per Mail – anonym und vertraulich und ich greife diese Situation in den Real Talks auf. Viel Spaß bei dieser neuen Reihe. Anja Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

8/4/25 • 02:11

In dieser Sonderfolge nehme ich euch mit auf den Fachtag zur gewaltfreien Kindheit in Bielefeld, welcher am 30.04.2025, stattfand. Zu Wort kommen Dozierende und TeilnehmerInnen des Fachtages, die in einem Kurzinterview folgende Fragen aus ihrer Perspektive beantworten: Was war dir bei der Gestaltung deines Beitrages für den Fachtag besonders wichtig? Was brauchen pädagogische Fachkräfte, um wirklich gewaltfrei begleiten zu können? Wenn du den Fachtag mit einem Wunsch für die Zukunft verlängern könntest, was würdest du dir für die Kitas von morgen wünschen? Viel Spaß bei dieser Sonderfolge. Anja Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

7/14/25 • 33:30

Wow, was für eine Reise. 5 Jahre besteht mein Blog und mein Podcast “Die Kita Talks" nun schon. In dieser ganz besonderen Sonderfolge nehme ich dich mit in die Anfänge dieser Zeit. Ich erzähle, wie es überhaupt dazu kam, dass ich einen Blog und einen Podcast gestartet habe, denn auf meinem Plan stand es bis 2020 erstmal nicht. Heute bin ich unglaublich dankbar für die tollen Beiträge und Gespräche, die in den letzten 5 Jahren entstanden sind und möchte DANKE sagen, an jede einzelne Person da draußen, die das möglich macht. Danke für die letzten 5 Jahre. Ich freue mich, wenn du auch weiterhin dabei bleibst und die Formate zu dem machst, was sie heute sind. Anja Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

7/7/25 • 12:49

In dieser Folge der Kita Talks gehen Sabrina Dittmann - Diplom-Psychologin, Weiterbildnerin und Supervisorin - und ich der Frage nach, wie es eigentlich dazu kommt, dass manche Kinder Kratzen, Beißen und Hauen. Wir sprechen darüber, was Kinder damit ausdrücken möchten und welche Auslöser bzw. Gründe es für dieses Verhalten gibt. Es gibt einige Anregungen, wie pädagogische Fachkräfte darauf reagieren können und bestmöglich mit solchen Situationen umgehen.  Viel Spaß bei dieser Folge. Anja Sabrina Dittmann erreichst du unter: Website: www.sabrina-dittmann.de Facebookseite: https://www.facebook.com/dialogsabrinadittmann Meine Kontaktdaten findest Du unter: www.coaching-cantzler.de Literaturempfehlung: Dorothee Gutknecht, Wenn Kinder beißen, Herder Verlag. unbezahlte Werbung Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

4/24/25 • 39:00

Mit Caroline Ali-Tani war ich in dieser Folge zum Thema „Ich habe keine Vorurteile“ im Austausch. Doch genau hier beginnt die Herausforderung: Vorurteile sind tief in uns verankert – oft unbewusst. In dieser Folge sprechen wir darüber, warum es problematisch ist, sich für „vorurteilsfrei“ zu halten und welche Rolle unbewusste Denkmuster in der pädagogischen Arbeit spielen. Kinder erleben die Welt durch die Brille der Erwachsenen um sie herum. Wenn wir die eigenen Denkmuster also nicht reflektieren, übernehmen Kinder diese – und das oft völlig unbewusst. Statt Vorurteile zu leugnen, sollten wir sie erkennen und hinterfragen. Eine wertschätzende, inklusive Haltung in der Kita beginnt mit Selbstreflexion und der Bereitschaft, eigene Denkmuster zu verändern. Diese Folge gibt praxisnahe Impulse, wie wir in der pädagogischen Arbeit sensibel und bewusst mit eigenen Vorannahmen umgehen können. Viel Spaß bei dieser Folge. Anja Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

3/27/25 • 37:17

In der heutigen Folge der Kita Talks bin ich mit Ulrike Altmann im Gespräch. Ulrike ist Sozialpädagogin und systemischer Elterncoach. Gemeinsam haben wir über das Thema: Verständnisvoll begleiten - Umgang mit Kindern mit FASD in der Kita gesprochen. Ulrike erzählt, welche ganz persönliche Verbindung sie zu diesem Thema hat und klärt darüber auf, was FASD überhaupt ist, welche Symptome bei dieser Krankheit hinweisend sein können und vor allem wie man in der Kita mit FASD betroffenen Kindern umgehen sollte. Sie teilt Tipps und Einblicke in den Alltag dieser Krankheit und wir sprechen darüber, welchen besonderen Herausforderungen man als pädagogische Fachkräfte gegenübersteht und wie man diese Kinder bestmöglich unterstützen kann. Viel Spaß bei dieser Folge. Anja Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Kontakt zu meiner Gesprächspartnerin: www.fasd-hilfe.de  altmann@fasd-hilfe.de www.fasd-deutschland.de,www.uli-altmann.de Erwähntes Buch in der Folge: Kugy ist anders Kugy ist anders - der Film: https://youtu.be/oJoLbvg2MNo Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

2/20/25 • 34:16

Im heutigen Kita Talk bin ich mit Sebastian Lisowski im Gespräch. Sebastian ist Pädagogischer Fachberater, Dozent, Autor, Speaker und Praxismentor.  Gemeinsam haben wir uns dem Thema "Die Rolle der Führungskraft in der Praxisbegleitung" gewidmet. Wir sprechen darüber, was einen Praxismentor von der klassischen Anleitung unterscheidet, warum es so wichtig ist, Erwartungshaltungen von Anfang an zu klären und Sebastian teilt mit uns, welche 3 Aspekte seiner Meinung nach eine Führungskraft ausmachen. Dich erwarten außerdem praktische Beispiele aus unserer eigenen Praxis. Viel Spaß bei dieser Folge.  Anja  Mehr über Sebastian und seine Arbeit findest du hier: https://www.instagram.com/paedagogikguru/ https://paedagogikguru.de/ Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/ Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

1/23/25 • 41:41

In Folge 26 der Kita Talks bin ich mit Kiran Deuretzbacher im Austausch. Sie ist Ergotherapeutin, Coachin und Beraterin. Gemeinsam sprechen wir darüber, wie man Konflikte nutzt, anstatt sie zu vermeiden. Denn im Alltag begegnen uns immer wieder Konflikte. Ob wir wollen oder nicht. Was wir aber ändern können, ist der Blickwinkel darauf. Wir reden darüber, warum es Konflikte braucht, wie man am besten damit umgeht und weshalb die eigene Haltung und Selbstfürsorge dabei eine wichtige Rolle spielt. Kiran stellt außerdem ihr Buch „Konflikte nutzen statt vermeiden“ vor und gibt Einblicke in den Inhalt ihres Buches. Viel Spaß bei dieser Folge. Infos zu meiner Gesprächspartnerin Kiran Deuretzbacher findest du hier: https://bindung-beziehung.de/  Zu ihrem Buch gelangst du hier: https://www.amazon.de/Konflikte-nutzen-statt-vermeiden-Eltern-Kind-Beziehung/dp/3842617445 Mehr über mich findest du unter: www.coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

11/21/24 • 31:40

Mit Anna Petersen und Hanna Röder von Team Tree war ich in dieser Folge zum Thema „Das Kita Team als Anker in stürmischen Zeiten“ im Austausch. Team Tree bietet Training und Coaching für Team- und Personalentwicklung an und agiert als Mediatoren für Konflikte im Team. Gemeinsam haben wir darüber gesprochen, welche Voraussetzungen es für ein gut funktionierendes Team braucht, wie die im Team vorhandenen Ressourcen hierfür optimal genutzt werden können – denn nicht jeder muss alles können – und weshalb Konflikte oft daraus resultieren, dass keine klaren Entscheidungen getroffen werden. Ein gut aufgebautes Team ist nicht nur für den Kitalltag essentiell, um stürmischen Zeiten optimal zu begegnen. Sondern je stimmiger und respektvoller das Team zusammenarbeitet, desto besser wirkt sich dies auch auf die Kinder und deren Familien aus. Viel Spaß bei dieser Folge. Deine, Anja Wenn du mehr über die Arbeit meiner Gesprächspartnerinnen erfahren möchtest, dann findest du hier weitere Informationen: https://www.team-tree.de/geschichte-team/ https://www.team-tree.de/shop/ Mehr über mich findest du unter: www.coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

10/24/24 • 36:02

In dieser Episode laden Corinna Scherwath und ich euch ein, gemeinsam mit uns über aktuelle Entwicklungen in der Bildungslandschaft nachzudenken. Mit wachsender Sorge beobachten wir, dass bedürfnis- und beziehungsorientierte Ansätze in der Pädagogik zunehmend angegriffen und infrage gestellt werden – häufig von rechtspopulistischer und auch konservativer Seite. Gemeinsam begeben wir uns auf Spurensuche: Welche gesellschaftlichen Strömungen wirken hier und was bedeutet das für die von uns vertretene Pädagogik? Wir teilen unsere Gedanken und Bedenken, jedoch ohne den Anspruch, auf alle Fragen bereits eine Antwort zu haben. Gerade in einer Zeit, in der die gesellschaftspolitische Lage zunehmend herausfordernd wird, möchten wir euch ermutigen, das Licht reformpädagogischer und humanistischer Ansätze auch durch diese dunklen und stürmischen Zeiten zu tragen. Wir sprechen darüber, wie wichtig es ist, Haltung zu bewahren und sich in dieser Haltung gegenseitig zu stärken. Wir freuen uns auf eure ergänzenden Gedanken und Reflexionen – lasst uns gemeinsam den Austausch gestalten. Mehr über Corinna und ihre Arbeit erfährst du hier: https://www.verstehensorientierte-paedagogik.de/ Mein Kontakt: www.coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

10/21/24 • 41:27

Im letzten Teil meiner Sonderstaffel gehe ich auf ein Thema ein, das in der Praxis als stellvertretende Leitung zwar eher unschön ist, aber natürlich vorkommt. Es geht um Konflikte.  Wie geht man mit Konflikten um?  Was kann im Vorfeld helfen, um Konflikte zu vermeiden?  Was, wenn die Leitung keine Entscheidungen trifft, man aber auf ihr Mitwirken angewiesen ist? Aber auch, wie löst man Konflikte am besten? Das sind Fragen, auf die ich in dieser Episode näher eingehe.  Außerdem spreche ich ein Thema an, das es leider immer wieder gibt und ich damals selbst erlebt habe. Neid und Missgunst im Team. Sei gespannt und viel Spaß bei dieser, vorerst, letzten Folge dieser Sonderstaffel. Mehr über mich entdeckst du unter: www.coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

10/10/24 • 16:03

Im dritten Teil meiner Sonderstaffel spreche ich über die besondere Stellung der stellvertretenden Leitung. Zwischen den Stühlen zu stehen, ist oft gar nicht so einfach. Loyalität gegenüber dem Team, der Leitung und vor allem sich selbst ist deshalb unabdingbar. Als stellvertretende Leitung nimmt man eine sogenannte Sandwich-Position ein und da alle Erwartungshaltungen zu erfüllen, kann herausfordernd sein. Deshalb möchte ich dir im dritten Teil mitgeben, worauf es in dieser wichtigen Position ankommt und wie der Spagat zwischen Team und Leitung gut funktionieren kann. Viel Spaß bei dieser Folge. Mehr über mich entdeckst du unter: www.coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

10/3/24 • 15:10

In Episode 2 meiner Sonderreihe spreche ich darüber, weshalb ein guter Start in die Position der stellvertretenden Kita-Leitung unumgänglich ist und wie ein solcher Start in die Position gestaltet werden kann. Denn in der Praxis sieht der Anfang leider nicht immer optimal aus. Fehlende Konzepte, Einarbeitungspläne und Klärungen machen den Wechsel in diese neue Position nicht unbedingt leichter. Dabei ist gerade die Klärungsphase und Kommunikation zu Beginn so wichtig, damit du gut Fuß fassen kannst. Außerdem lasse ich dich teilhaben, wie mein damaliger Einstieg als stellvertretende Kita-Leitung war.  Viel Spaß bei dieser Episode. Mehr über mich entdeckst du unter: www.coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

9/26/24 • 16:30

Im ersten Teil meiner Sonderreihe spreche ich darüber, was eine stellvertretende Kita-Leitung ausmacht.  Außerdem spreche ich darüber, welche Voraussetzungen es braucht, stellv. Kita-Leitung zu werden, welche Kompetenzen von Vorteil sind und weshalb der Job gar nicht so einfach ist, wenn man zwischen Leitung und Team agiert. All das erfährst du in der ersten Episode meiner 4-teiligen Reihe. Außerdem erhältst du einen Teaser in die zweite Episode, die am 26.09.2024 veröffentlicht wird. Sei also gespannt. Viel Spaß dabei. Mehr über mich entdeckst du unter: www.coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

9/19/24 • 16:53

Heute erwartet dich eine etwas andere Folge der Kita-Talks. Mit diesem Teaser möchte ich nämlich eine ganz besondere Reihe eröffnen. Eine Sonderstaffel, die dir mein Buch „Stellvertretende Leitung in der Kita“, welches vor kurzem veröffentlicht wurde, näher bringen soll. In diesem Format stelle ich dir mein Buch vor und gehe auf einzelne Aspekte in den jeweiligen Episoden näher ein. Deshalb wird es ab kommenden Donnerstag, den 19.09.2024 eine 4-teilige Reihe dazu geben. Jede Woche Donnerstag wird ein neuer Part meines Buches beleuchtet. Ich bin gespannt, wie dir dieses Format gefällt. Viel Spaß dabei. Mehr über mich entdeckst du unter: www.coaching-cantzler.de Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro https://ronaldkah.de

9/17/24 • 08:32